(Steptoea, et al. 2011) 教育レベルと寿命
社会的な地位や経済状態は、その人の寿命を左右する。それは一見自明なことに思える。しかし実際にはそのような要因よりも、教育レベルのほうがその人の寿命と関係しているという研究結果。「教育レベル」に関与する潜在的な交絡因子がどれほどあるかは検討もつかないが、それにしても相当に意外な結果。
そのうちに、教育レベルに応じて保険料が安くなるような生命保険商品を、どこかの会社がつくるかもしれませんね。
Brain Behav Immun. 2011 Apr 23. [Epub ahead of print]
Educational attainment but not measures of current socioeconomic circumstances are associated with leukocyte telomere length in healthy older men and women.
Steptoe A, Hamer M, Butcher L, Lin J, Brydon L, Kivimäki M, Marmot M, Blackburn E, Erusalimsky JD.
Department of Epidemiology and Public Health, University College London, 1-19 Torrington Place, London WC1E 6BT, UK.Abstract
Low socioeconomic status (SES) may be associated with accelerated biological aging, but findings relating SES with telomere length have been inconsistent. We tested the hypotheses that shorter telomere length and telomerase activity would be related more robustly to education, an early life indicator of socioeconomic position, than to current indicators of socioeconomic circumstances. Healthy men and women aged 53-76years from the Whitehall II epidemiological cohort provided blood samples from which telomere length was assessed in 448 and telomerase activity in 416. Educational attainment was classified into four levels, while household income and grade of employment were measured as indicators of current socioeconomic circumstances. Age, gender, blood pressure, glycated hemoglobin, high density lipoprotein cholesterol, smoking, body mass index and physical activity were included as covariates. We found that lower educational attainment was associated with shorter telomere length after controlling statistically for biological and behavioral covariates. Neither household income nor employment grade was related to telomere length. The association between telomere length and education remained significant after adjusting for current socioeconomic circumstances. In men, highest levels of telomerase activity were found in the lowest education group. We conclude that low SES defined in terms of education but not current socioeconomic circumstances is associated with shortened telomeres. Low educational attainment may be an indicator of long-term SES trajectories, and be associated with accumulated allostatic load resulting in telomere shortening. Education may also promote problem-solving skills leading to reduced biological stress responsivity, with favorable consequences for biological aging.Copyright © 2011 Elsevier Inc. All rights reserved.
PMID: 21536122 [PubMed - as supplied by publisher]
Educational attainment but not measures of current socioeconomic circumstances are associated with leukocyte telomere length in healthy older men a... - PubMed - NCBI
現在の社会的経済環境ではなく、教育の到達度が健康老人の白血球テロメア長と関連している。
社会的経済状態(SES)の低さは、生物学的加齢の加速と関連している可能性がある。しかしSESとテロメア長を関連付ける、一定の知見は存在しない。テロメア長の短さとテロメラーゼ活性が、現在の社会的経済環境指標よりも、教育という社会的経済的地位の人生早期の指標と、より強く関連しているという仮説を検証した。ホワイトホール2疫学的コホートの53歳から76歳の健康な男女から血液サンプルを提供してもらい、448例のテロメア長と416例のテロメラーゼ活性を評価した。教育の達成度は4レベルに分類した。現在の社会的経済環境の指標としては、家庭収入と雇用のグレードを測定した。年齢、性別，血圧，グリコヘモグロビン，HDLコレステロール、喫煙，BMI、身体的活動度等を共変量とした。生物学的、あるいは行動上の共変量で統計学的に調整した後に、教育到達度の低さがテロメア長の短縮と関連していることを見出した。家庭収入や雇用グレードは、テロメア長とは関連していなかった。テロメア長と教育間の関係は、現在の社会的経済環境で調整した後も有意のままであった。男性では、最も低教育のグループで、テロメラーゼ活性のレベルが最も高かった。現在の社会的経済環境ではなく、教育の点から定義した社会的経済状態の低さが、テロメアの短縮と関連していると結論づけた。教育達成度の低さが長期的な社会的経済状態の長期的軌跡の指標となり、それと関連したallostaticな負荷を累積し、結果としてテロメアを短縮しているのであろう。教育はまた、問題解決スキルを促進して生物学的ストレス応答の減少を導くのかもしれない。それは生物学的な加齢にとって、好ましい意義を持つ。
